Propuesta de un plan de actuación léxico-ortográfica en la ESO
El autor propone un plan sistemático de actuación para combatir el caos ortográfico generalizado en que están sumidos muchos alumnos que cursan la ESO. Fernando Carratalá Teruel.

¿Los premios y los castigos son educativos?
Se trata de recursos que debemos emplear con prudencia para que den resultados. Ofrecer premios es como reconocer un fracaso.
Con la autorización de: www.solohijos.com

Didáctica (menú)
En esta sección se estudian los procedimientos, normas y técnicas que ayudan al profesor en su función de educador y enseñante.

Introducción a la Didáctica
Actualmente existen principios, normas y técnicas de acción educativa que aseguran en los maestos una actuación más eficaz.

Ámbito de la Didáctica
La Didáctica tiene por objeto la técnica de rigir y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje.

La educación y la comunidad educativa
En la educación intervienen (entre otros) los profesores, alumnos y padres.

El aprendizaje
Antes aprender era memorizar. Las etapas del aprendizaje son: sincretismo inicial, análisis, síntesis y fijación o consolidación.

La actividad de los alumnos
El alumno es una persona y por tanto principio de actividad, singular, abierto autónomo e hijo de Dios.

La enseñanza
La enseñanza consiste en orientar y dirigir las experiencias de trabajo reflexivo de los alumnos.

El papel de los profesores
La tarea del profesor o maestro no es más que la de estímulo y orientación de la actividad de los escolares.

Finalidades y objetivos
Toda labor de educación y enseñanza sólo adquiere sentido cuando se tiene a la vista los fines y objetivos.

Ciclo docente
Las actividades típicas de un buen profesor se reparten entre tres fases: planeamiento, la orientación de aprendizaje y la verificación.

El planeamiento de la enseñanza
Es la previsión de todas las etapas del trabajo escolar y la programación de las actividades.

Plan de la unidad didáctica
Cada unidad didáctica constituye un curso en miniatura, con objetivos, contenidos y actividades.

El plan de clase
El plan o guión de clase se limita a prever el desarrollo que se pretende dar a la materia y a las actividades.

Motivación del aprendizaje
La motivación está presente en todas las manifestaciones de la vida humana.

Técnicas de motivación
Son innumerables las técnicas de motivación existentes. El profesor tendrá la oportunidad de elegir.

Presentación de la asignatura
La primera fase del trabajo escolar es la presentación de la asignatura en clase, ya sea oralmente, por escrito o inductivamente.

Exposición didáctica
Es el procedimiento por el cual el profesor presenta un tema nuevo, definiéndolo, analizándolo y explicándolo.

Interrogatorio
El arte de interrogar es para el maestro el arte de las artes y la manera más didáctica de enseñar (Ruiz Amado).

Uso de la pizarra
La pizarra está siempre al alcance del profesor para reforzar sus explicaciones, concretar abstracciones y fijar contrastes.

Selección del material
El material escolar es algo de uso tradicional en la escuela, como el libro, el proyector y el ordenador.

La dirección de las actividades
Es la fase más esencial y provechosa de todo el proceso didáctico; en ella el profesor lleva a sus alumnos a manejar la asignatura.

El trabajo individual (LSER)
En el proceso del estudio de una lección se distinguen cuatro fases: síntesis inicial, análisis de cada pregunta relacionar y síntesis final.

El trabajo en grupo
El profesor orienta la formación de grupos que pueden variar en su composición, de 2 a 6 alumnos.

Integración del contenido del aprendizaje
En la escuela moderna la integración y fijación del contenido se produce automáticamente.

Fijación del contenido del aprendizaje
Es aconsejable que el profesor se aplique a la integración progresiva y a la fijación de lo aprendido.

El manejo de la clase
El manejo de la clase es la supervisión y el control efectivo que el profesor ejerce sobre sus alumnos.

La indisciplina
Se consideran actos de indisciplina todas las acciones y palabras que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro educativo.

Diagnóstico de los alumnos
En su función diagnosticadora, el profesor obra en relación con sus alumnos como el médico con sus pacientes.

Rectificación del aprendizaje
Los errores predominan en los comienzos del aprendizaje y serán poco a poco eliminados y sustituidos por los aciertos.

Evaluación del programa
Conviene revisar el programa mismo con el fin de descubrir los aspectos positivos y los negativos.

Evaluación de los alumnos
La evaluación pedagógica de cada alumno no tiene como fin clasificar sino valorar y descubrir sus posibilidades.

Aprendizaje emocional
Las lecciones emocionales que recibimos en la infancia tienen un impacto muy profundo ya sea amplificando o enmudeciendo una determinada predisposición genética.

La evaluación, un elemento educativo clave en la Educación Primaria
Evaluar es emitir un juicio de valor sobre el rendimiento, las habilidades o la conducta del escolar.

Tiempo de exámenes
El autor reflexiona sobre un asunto determinante en el proceso educativo, la evaluación y los exámenes.

¿Cuánto esperar de los hijos?
El rendimiento de un estudiante es satisfactorio cuando se adecúa a su capacidad intelectual y al esfuerzo realizado.

Cómo preparar una visita didáctica
Las visitas al Santuario de Torreciudad son guiadas y suelen tener una duración de hora y media, incluyendo una proyección de audiovisual.

La ayuda a los educandos
La ayuda que se preste al chico en aquello que puede conseguir por si mismo, puede  ser perjudiacial, porque se le libra del esfuerzo necesario y el ejercicio de su voluntad.

Pinceladas pedagógicas 
El sistema preventivo aplicado a la educación consiste en dar a conocer a los educandos las normas y reglamentos a que deben someterse y controlar discretamente su cumplimiento.
José María Arroyo. Maestro jubilado.

Preparados, listos ¡ya!
El deporte contribuye a formar la personalidad de nuestros hijos, potencia su desarrollo físico y les enseña a relacionarse con los demás.Con la autorización de:  www.solohijos.com

La causa ejemplar de la educación
Está demostrado que los niños tienden a imitar a sus ídolos, sobre todo a los que quieren o admiran.

Cómo enseñar a nuestros hijos a resolver problemas
No basta con decir a los hijos lo que deben y no deben hacer. Hay que ayudarles a tomar decisiones y resolver problemas.

Los fines del trabajo
Además del beneficio económico, con el trabajo se desarrollan las propias capacidades humanas.

Instrucción y educación
Los colegios transmiten conocimientos de las distintas asignaturas mientras que la educación moral es responsabilidad de las familias.Carlos Jariod. www.religionenlibertad.com

Educar en libertad
El chico ha de tener conciencia del gran valor de su libertad y ha de ponerla en práctica correctamente. Arturo Ramo. www.aplicaciones.info

============
Vídeos de VIOLENCIA del aborto
EJERCICIOS escolares de Aplicaciones didácticas
============

 

25 comentarios to “Didáctica”

  1. educacion Says:

    todo lo que me puedan enviar sobre este tema… gracias.

  2. CAROLINA SILVA Says:

    ACTIVIDADES PARA ALUMNO ACTIVO Y REFLEXIVO:
    a) Alumno activo:
    Las características principales para estas actividades son:
    – Clase participativa en donde el protagonista es el alumno.
    – Compromiso de los alumnos en el desempeño de grupo.
    – Software con diccionario didáctico para aclarar dudas.
    ACTIVIDAD 1: Los alumnos y alumnas deberán participar activamente del debate sobre los roles y deberes del estudiante en la sociedad, para esto cada alumno deberá ir a buscar información en la biblioteca virtual.
    ACTIVIDAD 2: El alumno o alumna deberá exponer frente al curso un experimento en donde ejemplifique la utilización adecuada de la energía solar.
    ACTIVIDAD 3: A partir de un texto literario de Edgar Allan Poe el alumno deberá organizar la escenografía del grupo al que pertenece para representar un fragmento escogido dentro del texto.

    b) Alumno reflexivo:
    ACTIVIDAD 1: A partir de un trabajo personal el alumno deberá realizar un análisis de preguntas a realizar en la clase de historia, de las cuales deberá escoger una para plantearla al curso y 2 para responder frente al grupo curso.
    Actividad 2: El alumno deberá recoger la información de las respuestas más significativas para él y a partir de esto diseñará una síntesis que contenga frases enunciadas por sus compañeros como citas bibliográficas.
    ACTIVIDAD 3: El alumno revisará los aspectos positivos y negativos de las preguntas y respuestas entre el grupo curso dentro de la clase, para lo cual elaborará una autoevaluación con 7 puntos importantes a evaluar dentro del curso.

  3. rubino Says:

    I inform you about the presence on web of http://www.religiocando.it

    containing puzzle(word search), crosswords, bible coloring pages and many other games to learn

    religion(by playing).

    In italian,english,french,german and spanish languages.

    God bless you!

    Prof.Rubino Nunzio
    Catholic religion
    theacher at C.I. “G.Parini” -(Italy)-

  4. gerardo Says:

    todo lo que me puedan enviar acerca de la influencia de los padres en la educacion infantil

  5. Silvia Montañana Says:

    me interesaría que me envíen sitios o material sobre didáctica para EGB 1 y 2. También técnicas de estudio y cómo mejorar la caligrafía, la ortografía y el razonamiento matemático.Muy interesante el portal, claro en los conceptos y de fácil entendimiento, sobre todo para las que empezamos a interesarnos más sobre este tema;gracias espero vuestra respuesta.

  6. Olivia Vásquez Says:

    me interesa mucho conocer un poco más del empleo de didacticas en la educación técnica, entendiendose la ultima como la enseñanza de un conocimiento específico para actuar eficazmente sobre determinada realidad. Por tanto, el estudiante debe obtener procedimiento y habilidades que le permitan desenvolverse en un ambiente determinado, entonces cual sería la didactica del docente más apropiada para este caso?
    Espero que me puedan ayudar

  7. angelina Says:

    todo lo que me puedan enviar de la didactica para establecimientos del nivel medio

  8. angelina Says:

    todo lo que me puedan enviar de los problemas de la didactica en establecimientos de educacion media

  9. Ana Says:

    Excelente trabajo, agradecerìa sugerencias didàcticas para el nivel de media diversificada y profesional, aunque las actividades sugeridas por Carolina Silva son muy buenas. Gracias.

  10. profra. nelly Says:

    primero que nada quiero felicitarlos por su exelente pagina y a la vez solicitarles actividades didacticas que puea aplicar en historia,geografia y naturales de alumnos de 4,5 y 6 grado gracias

  11. aramo Says:

    Hola Nelly:
    En el futuro pensamos realizar ejercicios interactivos de Lengua, Geografía, Historia y Ciencias Naturales. Pero esto se hará poco a poco.
    Arturo Ramo

  12. Miguel Angel Says:

    Si gustan puedo darles el plan anual de geografia secundaria para que se eviten hacerlo claro solo hacen algunas modificaciones, si es posible alguien podria facilitarme el plan didactico

    pami_mause@hotmail.com

  13. didactivas funcionales Says:

    quiero averiguar acerca de didacticas funcionales a ver si es posible para un trabajo

  14. Daniela Says:

    hola me interesa mucho el tema de la educacion didactica
    me gustaria si me pueden mandar informacion con respecto a la motivacion en el aprendizaje y tipos de actividad didactica

  15. aramo Says:

    Hola Daniela:
    Aquí hay varios artículos sobre la motivación:

    Motivación (Menú):

    http://aramo.wordpress.com/?p=53

    Motivación para el estudio:

    http://apli.wordpress.com/?p=259

    Motivación del aprendizaje:

    http://apli.wordpress.com/?p=26

    Motivar y enseñar a estudiar:

    http://apli.wordpress.com/?p=260

    Técnicas de motivación:

    http://apli.wordpress.com/?p=27

    ¿Qué es la voluntad?

    http://apli.wordpress.com/?p=263

    Fortalecer la voluntad:

    http://apli.wordpress.com/?p=149

    Cómo estimularle en los estudios:

    http://aramo.wordpress.com/?p=127

    Educación de la voluntad:

    http://apli.wordpress.com/?p=257

    Esperando que encuentres lo que buscas.
    Arturo Ramo

  16. Yasenia Says:

    Hola, quiero felicitarlos por su excelente pagina y el valioso trabajo que realizan.
    Me gustaria que me facilitaran un plan anual o de unidad de lengua española de 4º de bachillerato. Gracias.

  17. Trina Freitez Says:

    Gracias, he revisado el material ha sido de ayuda. Intento comprar el libro. También agradezo la ayuda de algunos comentarios.

  18. filomena amorese Says:

    Felicitaciones por tan excelente pagina, me gustaria recibir estrategias de aprendizaje para escuelas tecnicas.
    Gracias de antemano

  19. narcisa Says:

    excelente fortalecer didácticas de enseñanza para mejorar nuestra enseñanza y aprendizajes en nuestros niños

  20. ara Says:

    necesitaba información sobre sujeto activo en el proceso de aprendizaje! …Gracias!

  21. Juan Manuel Says:

    Estoy cursando la materia de observación del trabajo docente,¿qué es lo que tengo que observar, que puntos, sin tener que afectar al maestro que me da la oportunidad de observar en su grupo.

  22. maria n. Says:

    excelente me sirvió de mucha ayuda gracias

  23. dejavudemivida@hotmail.com Says:

    excelente todo lo que ofrecen, me gustarìa saber màs sobre didàctica de enseñanza en cuanto a las clases de mùsica, soy estudiante de 3er año del profesorado de mùsica, me dieron una pregunta,¿què pasò? y desde ahì planificar una clase,pero la verdad me siento un poco perdida.gracias

  24. ediler Says:

    HOLA BUEN DIA LOS FELICITO POr ESTA EXCELENTE PAGINA…..OYE PODRIA MANDARME ARTICULOS SOBRE DIDACTICA Y SU RELACION CON LA PSICOLOGIA..POR FAVOr…..pereibal@hotmail.com

Deja un comentario

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s

Seguir

Recibe cada nueva publicación en tu buzón de correo electrónico.

Únete a otros 62 seguidores