Kumon: matemáticas en casa
Toru Kumon profesor japonés de matemáticas es el fundador de este método individualizado de matemáticas.
Experiencia: Matemáticas en Internet
Se comentan varias páginas web con contenidos de Matemáticas y otras utilidades.
Enseñanza de las matemáticas (1) Dificultades
Un grupo de 134 profesores reflexionan sobre las dificultades propias de la enseñanza de esta materia y sobre las posibles propuestas de mejora.
Enseñanza de las matemáticas (2) Propuestas de mejora
Hay que hacer ver la utilidad de las matemáticas, haicéndoselas atractivas e involucrándoles en su aprendizaje.
Enseñanza de las matemáticas (3): Conclusiones
Se presentan once conclusiones elaboradas por los profesores para una mejor enseñanza de las Matemáticas en Primaria, que afectan a las programaciones, metodología, refuerzo y otros aspectos.
EE.UU. Los profesores de Matemáticas recomiendan volver a la enseñanza tradicional
Se recomiendan las tablas de multiplicar, divisiones largas y álgebre pura y dura. El objetivo es asegurar que los estudiantes aprenden bien los fundamentos matemáticos.
www.aceprensa.com
Experiencia: La misteriosa desaparición del profesor de Matemáticas
Los alumnos de un centro malagueño desarrollan una innovadora experiencia de animación a la lectura centrada en el libro “El crimen de la Hipotenusa”. Con la autorización de: http://comunidad-escolar.pntic.mec.es
21, Enero, 2007 at 8:01 am
esta página me ha servido de mcho para mi investigación.
23, Marzo, 2007 at 4:00 pm
me gustaria saber más sobre el método Kumon
10, Abril, 2007 at 2:47 pm
HOLA.MEGUSTARIA SER EL REY DE LAS MATEMATICAS, ESTA PAGINA MEAN SELLADO
21, Abril, 2007 at 10:30 pm
hola me gustaria conocer estrategias de enseñanza de las matematicas por lo menos en fracciones, porcentajes, potencias como las haría y que materiales utilizaría es para dar en la escuela esas estrategias de enseñanza ayudenme por favor
21, Abril, 2007 at 10:34 pm
tengo que elaborar 4 estrategias sobre:
1 Interferir la noción de fracción
2. operaciones basicas de fracciones
3 significado de las potencias de los numeros naturales y enteros
4 interpretación del porcentaje en la vida diaria
todo esto lo tengo que hacer con materiales de papel, carton etc. pero no se hacer la estrategia el concepto si pero no se que estrategias implantar les agradeceria que me enviaran algun juego donde yo pueda hacer esto mil gracias mi correo es marleon@hotmail.com o ynelram_55@yahoo.es
6, Mayo, 2007 at 12:50 am
para empesar yo hago las cosas con poca voluntad. pero yo creo que la voluntad es e esencial para que el ser humano sea una persona que pueda relacionarse con lo que lo rodean ya que si hay livertad esta se hace con responsavilidad y todo se logra con voluntad
17, Mayo, 2007 at 1:39 pm
tengo que elaborar 4 estrategias sobre:
1 Interferir la noción de fracción
2. operaciones basicas de fracciones
3 significado de las potencias de los numeros naturales y enteros
4 interpretación del porcentaje en la vida diaria
todo esto lo tengo que hacer con materiales de papel, carton etc. pero no se hacer la estrategia el concepto si pero no se que estrategias implantar les agradeceria que me enviaran algun juego donde yo pueda hacer esto mil gracias mi correo es magabry82@hotmail.com
1, Junio, 2007 at 11:15 pm
hola me gustaria que me mandaran la definicion de funciones lineales
1, Agosto, 2007 at 8:12 pm
me gustaria que me apoyaran como explicar a una niña de 10 años las sumas de fracciones
por ejemplo. 17 8
— - — =
10 10
2 3 6
— + — + — =
5 5 5
SE LOS VOY A AGRADECER MUCHISIMO !!!
7, Agosto, 2007 at 10:43 am
Sus reportajes son muy interesantes y los ejercicios didácticos también , le felicito me han sido de gran ayuda. Gracias
10, Octubre, 2007 at 10:24 pm
tambien me gustaria dominar el manejo de estudiantes en la resolución de problemas en matematicas,
18, Octubre, 2007 at 2:11 pm
encuentro que esto es una muy buena oportunidad para los pofesores que les cuesta tener pasiencia para que podamos hacer entender a los alumnos
18, Octubre, 2007 at 2:15 pm
HOLA ENCUENTRO QUE ESTA ES UNA MUY BUENA PAGINA PARA APRENDER Y TAMBIEN ENSEÑAR A NUESTROS ALUMNOS MEJOR
30, Octubre, 2007 at 11:04 am
Hola,
Como explicarle a mi hija de 8 años lo de las unidades / decenas / centenas / unidad de millar…me gustaria poder explicarselo mediante un juego pues cuando intento explicarselo no lo entiende.
gracias
6, Noviembre, 2007 at 6:22 pm
hola me gusta mucho la matematica me encanta quiero saber como es fraccion con decimales me podrian mandar un juegos
!gracias!
6, Noviembre, 2007 at 6:25 pm
mi correo es marielys.7@hotmail.com
7, Noviembre, 2007 at 11:30 pm
me guto mucho la pag ma ssirvio caleta
20, Noviembre, 2007 at 5:58 pm
He estado investigando sobre le metodo kumon de matematicas, quisisera saber donde encuentro mas sobre su aplicacion.
Agradecere toda la informacion que me puedan mandar
15, Febrero, 2008 at 11:18 pm
Me gusta mucho su página, trae información acerca de la docencia, me gustaría que publicaran acerca de temas docentes respecto a la materia de matemáticas y de como hacer que al niño o adolescente le gusten, sobre todo con niños hiperactivos. Gracias.
23, Marzo, 2008 at 7:14 pm
Tengo que elaborar 2 estrategias por cada uno de estos puntos:
1 Interferir la noción de fracción
2. operaciones basicas de fracciones
3 significado de las potencias de los numeros naturales y enteros
4 interpretación del porcentaje en la vida diaria
Esto lo tengo que hacer con materiales como cartón, cartulina, desechos que sean faciles de encontrar tanto en zonas urbanas como rurales y no sean muy costosos. Pero no se que elaborar de la estrategia la parte teórica ya la tengo lo que pido son sugerencias a cerca de juegos donde se pueda ajustar a estos requerimientos gracias mi correo es mariadnm@hotmail.com